Conoce los pasos fundamentales del proceso creación de juegos y descubre cómo aplicarlo en el aprendizaje.
Modalidad flexible para aprender en comunidad
Formación online con acompañamiento continuo
Este diplomado se desarrolla 100% online, en una modalidad híbrida que combina el trabajo autónomo con instancias de encuentro sincrónico. El diseño del programa busca equilibrar flexibilidad, profundidad conceptual y acompañamiento permanente, favoreciendo aprendizajes significativos y aplicables.
La propuesta integra actividades asincrónicas en plataforma con clases en vivo vía Zoom cada 15 días, promoviendo tanto la reflexión individual como el intercambio colectivo entre participantes y docentes.
Aprendizaje progresivo y sostenido
Estructura del diplomado
- Duración aproximada de 3 meses.
- Dedicación estimada de 4 a 6 horas semanales, adaptable a distintos ritmos de trabajo.
- Modalidad organizada en dos certificaciones consecutivas, que se cursan de manera articulada.
Cada certificación incluye:
- Clases en vivo con enfoque teórico–práctico.
- Liberación semanal de materiales en la plataforma:
a) Cápsulas audiovisuales
b) Textos de apoyo
c) Foros de reflexión e intercambio
d) Actividades y tareas aplicadas
Esta estructura permite construir aprendizajes de forma gradual, retomando contenidos y profundizando en cada etapa.
Diseño lúdico con sentido pedagógico
Herramientas para crear experiencias educativas
El diplomado entrega herramientas concretas para el diseño de juegos de mesa y material didáctico, orientadas al contexto educativo y formativo.
A lo largo del programa, los y las participantes:
- Exploran fundamentos del diseño lúdico aplicados a la educación.
- Analizan distintas mecánicas de juego y su potencial pedagógico.
- Aprenden a vincular dinámicas lúdicas con objetivos de aprendizaje claros y significativos.
Diseñan recursos que promueven la participación, la motivación y el aprendizaje activo.
El foco está puesto en que los materiales creados sean coherentes, replicables y pertinentes para contextos reales de enseñanza.
Aprender haciendo
Proyecto Final de Diplomatura
Al finalizar ambas certificaciones, cada participante desarrolla un proyecto de diplomatura, que consiste en la creación de un recurso educativo propio (juego de mesa o material didáctico), diseñado desde cero o adaptado a su contexto específico.
- El proyecto se realiza con acompañamiento docente continuo.
- Incluye tutorías personalizadas, orientadas a profundizar el diseño, la coherencia pedagógica y la implementación.
- Permite integrar y consolidar los aprendizajes adquiridos durante todo el diplomado.
El proceso culmina con un proyecto aplicado, listo para ser utilizado en un contexto educativo real, fortaleciendo la transferencia de lo aprendido a la práctica profesional.